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Plan de Formación
En el centro educativo, a través de una formación teorico-práctica. Los
contenidos se agrupan en los siguientes módulos profesionales:
·
Sistemas informáticos multiususario y en red.
· Análisis y diseño de
aplicaciones informáticas de gestión. · Programación en lenguajes
estructurados.
· Desarrollo de aplicaciones en entornos de cuarta
generación y con herramientas CASE.
· Diseño y realización de
servicios de presentación en entornos gráficos.
· Relaciones en el
Entorno de Trabajo.
· Formación y Orientación Laboral (F.O.L.). En
empresas, al finalizar la formación en el centro educativo,
completándola y realizando actividades propias de la profesión: ·
Formación en Centros de Trabajo (F.C.T.). |
Competencias Profesionales
Este profesional será capaz de:
· Utilizar sistemas informáticos
aislados e interconectados en red.
· Realizar el análisis y diseño
detallado de aplicaciones informáticas de gestión.
· Elaborar, adaptar
y probar programas en lenguajes de programación estructurados y de cuarta
generación.
· Diseñar y realizar servicios de presentación que
faciliten la explotación de aplicaciones.
Puestos
de Trabajo que puede desempeñar
·
Programador.
· Gestor de proyectos.
· Analista programador.
· Comercial
de programas informáticos.
· Asesor de programas informáticos.
· Su
trabajo se ubica fundamentalmente en las funciones/subfunciones de
investigación y desarrollo (I+D): análisis, diseño, producción y
verificación de productos "SOFTWARE".
· Ejercerá su actividad
en empresas de servicios informáticos, principalmente en la
Administración Pública y en empresas grandes o medianas de cualquier
sector de actividad.
· Desempeñará su labor en el área de análisis,
diseño, producción y verificación de programas informáticos. |
